略论学术职业的风险与承认正义需求（134-142）

作者简介：潘艺林，教育学博士，华东理工大学高教所教授，美国国务院国际访问学者，研究方向：高等教育原理，教育哲学；蒋冬梅，华东政法大学法学博士，上海理工大学上海出版传媒研究院副教授，研究方向：法学理论，思想道德教育。

〔*〕本文系教育部人文社科研究规划基金项目“大学成文规则的有效性机制探析”（批准号：15YJA880048）及中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“提升大学成文规则有效性的策略探析”阶段性成果。

〔摘要〕学术职业是以高深知识为工作对象的专门职业。学术职业天生是有风险的，无论是学术道路，还是学术自主行为空间，都充满着各种不确定与不可控的因素。外力的干扰则加剧了学术职业的风险。但是，学术职业又特别需要基本的安全保障，这是高深学问孕育、产生和传播的特点所决定的。欧美国家保障学术职业安全，从而降低学术职业风险的各种制度与做法，是有一定成效的，值得我们参考借鉴。对中国学术职业而言，当务之急是，用切实可行的成文规则保障承认正义的落实，以满足广大学术从业者的承认正义需求，使学术从业者能专注学术工作，并能在岗位上有幸福感、事业上有成就感。

DOI：10.3969/j.issn.1002-1698.2018.08.011