当代中国大学发展的实践逻辑在于遵循根本教育规律

 　　汪明义撰文《论当代中国大学发展的四重逻辑：根、魂、梦、路》指出，中国大学发展的实践逻辑在于集中西文明、循教育规律。首先，要“扎根中国大地”建设中国大学，必须要遵循的根本教育规律，是人性规律。人性规律是基础教育和大学教育都必须遵循的基本规律，在此基础上，大学必须遵循过程规律。因为人是一个未完成、待完成和需要不断完成的生活过程，它使生活成为不断生长的努力，教育就是促进人的自我生长并不断自我实现的改造、转化、拓展、升华和超越的过程，大学必须遵循这样一种性质规定的过程规律。同时，“扎根中国大地”建设中国大学，必须充分遵循人类的教育规律，其中最为重要的是大学办学治校的基本规律。要办出世界一流的水平，必须稳健地拓宽民族性与国际性并存、国家性与世界性共生的知识和理性、实践和创造的道路。其次，必须充分吸收人类一切先进的办学经验。第一，应充分吸纳“文理学院”的经验。第二，应充分吸纳“研究型大学”的经验。第三，应充分吸取服务型大学的经验。第四，应充分吸纳“多元化巨型大学”的经验。第五，应充分吸纳“交互式大学”的经验。上述五种类型大学的创办及其经验，为当今中国大学的发展和中国大学模式走向成熟提供了鲜活的经验，也是我们在高等教育领域化“他山之石”创“中国范式”，“扎根中国大地”建设具有中国气派高质量大学的重要基础。 

 摘自《四川师范大学学报（社会科学版）》2023年第1期 〔责任编辑：刘　毅〕