社会工作专业自主性困境及其行动策略 - 基于社区治理中互动场域视角的分析

作者简介：文军，社会学博士，长期从事社会学和社会工作专业的教学和科研工作。方淑敏，华东师范大学社会发展学院研究生，研究方向为应用社会学。

〔*〕本文系国家社会科学基金重大项目“新形势下我国社会发展面临的不确定性及其应对机制研究”（22&ZD183）的阶段性成果。 

〔摘　要〕社区是社会治理体系的基本单元和重要场域。在吸收场域理论与生态理论合理成分的基础上，可以构建出权力结构、关系网络以及主体惯习相互联系、相互贯通的互动场域视角，并将互动场域视角与职业自主性的三个维度管辖权、专业边界以及专业知识进行一一联结。社区治理作为多元主体共同参与的互动场域，社会工作身处其中且深受互动场域特性的影响，面临着专业管辖权受限、专业边界模糊、知识创生阻滞等多重“自主性”困境。对此，亟需从权力让渡、边界形塑以及知识再生等层面入手增强社会工作主动性、能动性，破除社会工作专业自主性困境，提升社区治理效能。 

DOI：10.3969/j.issn.1002-1698.2022.12.008